Hoje fizemos um lanche na nossa sala de aula.

Obrigada pais, pela vossa colaboração. Sem vocês o lanchinho não era possível.

E, já agora, os bolos estavam deliciosos.

A professora de Apoio Educativo, Sara Antunes e, os alunos que apoiou este ano.

Eu e os nossos meninos e meninas.

Agora vejam os nossos amiguinhos a jogar ao Jogo das Decisões.

Olá amigos do blog

Aqui vai mais um trabalho de Estudo do Meio sobre a Poluição Aquática.

Ora vejam...

A Professora propôs aos alunos que jogassem ao Jogo das Decisões.

Querem ver como era o jogo???

Aqui vai.

Olá amigos,

No âmbito do projeto «Crescer a brincar» ( que abraçámos no ano letivo anterior), a turma elaborou desenhos e escreveu textos.
O mote para esta atividade começou com a leitura e análise da Banda Desenhada «O Bigodes a vencer o Inferiorizado». Nesta  Banda Desenhada, O Bigodes que é um gatinho bonito sente que não é capaz de fazer determinadas coisas porque acha que não consegue.
No fim, o gatinho pensa :
- Se os outros conseguem, porque é que eu não hei-de conseguir?
- Toda a gente aprende...
- Alguma vez tem de ser a primeira. Vou tentar!

E, assim foi.  O Bigodes deixou de se sentir inferiorizado e conseguiu ultrapassar este sentimento desagradável.

Vejam os trabalhos dos nossos meninos...

E, ainda temos trabalhos de grupo sobre uma atividade económica - neste caso, a agricultura

Mais histórias relacionadas com a obra...

Olá amigos do blog:

Mostramos mais trabalhos relacionados com o estudo da obra « O gigante egoísta seguido de O príncipe feliz » de Oscar Wilde.

Depois da leitura do livro de Oscar Wilde, a professora pediu aos alunos que fizessem trabalhos relacionados com a história.

Aqui vai uma pequena amostra...

Olá outra vez...

Hoje comemorou-se na nossa Escola o Dia Mundial do Ambiente.

Para assinalar esta data e, no âmbito do projeto Eco-Escolas, foi colocado numa parede da Escola um painel de azulejos. Este painel de azulejos é constituído por vários azulejos e, cada um destes azulejos foi pintado por uma turma da Escola.

Como a nossa turma adere a todas as atividades e muito mais, também os nossos meninos e meninas pintaram o seu azulejo.

Aqui vai...

Os alunos da turma ficaram muito contentes com o nascimento do irmão da Daryna. O menino chama-se
Zahar.
Para comemorar este nascimento, a turma decidiu escrever postais que a Daryna levou para oferecer aos seus pais.

Parabéns e que sejas muito feliz, são os votos da professora e da turma!

Olá de novo...

A turma leu a obra « O gigante egoísta seguido de O príncipe feliz » de Oscar Wilde.
Seguidamente, os alunos preencheram o respetivo guião de leitura da obra, tal como podem ver e ler.
Os desenhos não são bonitos?

Amanhã é o Dia Mundial da Criança. A turma debateu este tema e pesquisou sobre os direitos das crianças  que constam da Declaração dos Direitos da Criança.

Aqui vão os Direitos da Criança....

1- Todas as crianças devem ser protegidas da violência doméstica.

2- Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importando a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.

3- Todas as crianças devem ser protegidas pela família, pela sociedade e pelo Estado, para que se possam desenvolver fisicamente e intelectualmente.

4- Todas as crianças têm direito a uma nacionalidade.

5- Todas as crianças têm direito à alimentação e ao atendimento médico, antes e depois do nascimento. Esse direito também se aplica à sua mãe.

6- As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm direito à educação e cuidados especiais.

7- Todas as crianças têm o direito ao amor e à compreensão dos pais e da sociedade.

8- Todas as crianças têm o direito à educação gratuita e ao lazer.

9 -  Todas as crianças têm o direito a ser socorridas em primeiro lugar, em caso de acidentes e catástrofes.

10 - Todas as crianças devem ser protegidas contra o abandono e a exploração no trabalho.

11 - Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre pares.

12 - Todas as crianças têm o direito de viver saudavelmente.

13 - Todas as crianças têm o direito a ter um nome.

14 - Todas as crianças têm o direito ao estudo e ao lazer.

Aqui vai mais um texto.

« Se eu fosse lápis durante um dia... »

Se eu fosse um lápis gostava de ser um lápis de coleção e, só ser utilizado em momentos especiais, ou melhor, em textos especiais. Se o meu dono me utilizasse muitas vezes, eu acabaria por ficar muito pequenino e ia para o cesto dos papéis.

Eu queria viver numa lata, em cima de uma secretária e, estar sempre muito descansadinho.

Um dia, o meu dono decidiu oferecer-me à sua filha e, tal, foi um desastre. Ela tanto me afiou que acabei por ir parar ao cesto dos papéis.  

Foi o dia mais triste da minha vida.

A turma tem vindo a debater o tema da poluição, quer seja a poluição atmosférica, a poluição aquática e, ainda, a poluição sonora.

Desta forma, e, porque os alunos já se encontram familiarizados com o tema, decidimos elaborar um texto ao qual chamámos  « A cura ».
Aqui vai...

O Planeta Azul estava à procura dos seus amigos, a baleia, o lobo e a águia. Ele necessitava urgentemente de saber porque é que tinha manchas vermelhas por todo o corpo. Seria da POLUIÇÃO?
Sendo assim ele encontrou a baleia e perguntou:
- Oh baleia, grande mamífero aquático, o que é que me está a acontecer?
- Eu não sei, eu não consigo nadar. O mar está poluído porque os petroleiros estão sempre a derramar petróleo no mar. - Respondeu a amiga baleia, muito triste.
O Planeta Azul encontrou o lobo a uivar e perguntou:
- Oh lobo, porque razão estou a ficar com manchas vermelhas por todo o corpo?
- Não faço ideia. Eu não consigo andar porque há lixo no chão, por isso, também cheira muito mal e, assim, não consigo caçar as minhas presas porque não lhes sinto o rasto. Respondeu o lobo.
O Planeta Azul viu a águia que não conseguia voar e, perguntou-lhe, muito aflito:
- Oh águia, porque é que não consegues voar? Sabes o que se passa comigo?
- Eu não consigo voar porque o ar está muito poluído. As fábricas e os automóveis poluem o ar com o seu fumo. Planeta Azul, tu estás doente porque as pessoas são muito poluidoras e, é por isso, que tens manchas vermelhas. - Explicou a águia.
- Obrigado, senhora águia, pela sua explicação. Agora já sei como acabar com estas manchas e, ficar, mais saudável.
Então, os três amigos decidiram reunir-se e, foram falar com as pessoas. O Planeta Azul e, os três amigos, pediram às pessoas que não poluíssem o meio ambiente. Assim, a pouco e pouco, a poluição foi acabando, até que, acabou de vez. Desde então, as pessoas começaram a reciclar e, a respeitar, mais frequentemente, o significado da política dos 3 R ( Reduzir, Reutilizar e Reciclar ). E, assim, o Planeta Azul nunca mais teve manchas vermelhas e, até está mais saudável.

Para homenagear as suas mães, as crianças dedicaram-lhes poemas e desenhos.

O amor pelas suas mães é muito...